लिखना
वेंटवर्थ में हम मानते हैं कि सभी बच्चे सफल हो सकते हैं और आत्मविश्वास से भरे लेखकों के रूप में विकसित हो सकते हैं, धाराप्रवाह बोलने और लिखने में सक्षम हैं ताकि वे अपने विचारों और भावनाओं को दूसरों तक पहुंचा सकें। हमारा उद्देश्य रोमांचक, उत्तेजक ग्रंथों, संसाधनों और दृश्य साक्षरता के माध्यम से लेखन के प्रति प्रेम को प्रेरित करना है जो ज्ञान और कौशल के प्रगतिशील विकास और हमारी समृद्ध और विविध भाषा विरासत की सराहना सुनिश्चित करता है।
रिसेप्शन से लेकर वर्ष 6 तक, हम यह सुनिश्चित करते हैं कि बच्चे उद्देश्यपूर्ण और आकर्षक लेखन अवसरों के माध्यम से ध्वन्यात्मकता, वर्तनी और व्याकरण के प्रमुख कौशल का अभ्यास करें।
इसे हासिल करने के लिए:
बच्चों को नोट्स, व्यक्तिगत और औपचारिक पत्र, कालानुक्रमिक खाते, पुस्तक समीक्षा, विज्ञापन, कॉमिक स्ट्रिप्स और कहानी बोर्ड, कविता, कहानियां, रिपोर्ट आदि सहित विभिन्न रूपों में लिखने का मौका मिलेगा।
एक साथी या शिक्षक के साथ-साथ स्वतंत्र रूप से चर्चा में योजना, प्रारूपण और पुन: प्रारूपण को प्रोत्साहित किया जाता है
बच्चों के पास कक्षा समाचार पत्र, किताबें और व्यक्तिगत कहानियों जैसे लेखन के विस्तारित टुकड़े तैयार करने का अवसर होता है।
बच्चों को प्रोत्साहित किया जाता है कि वे अपने और एक-दूसरे के काम को प्रूफ़ पढ़ें और प्रस्तुति और लेआउट पर विचार करें।
EYFS के दौरान बच्चों को अच्छी मोटर गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान की जाती है जैसे चिमटी, पेंटब्रश, चाक उन्हें अपनी मांसपेशियों को विकसित करने की अनुमति देता है जो उन्हें आत्मविश्वास के साथ लिखने में सहायता करेगा। प्रारंभिक वर्षों के प्रावधान के दौरान, बच्चों के पास लेखन सामग्री की एक विस्तृत श्रृंखला तक पहुंच होती है। बच्चे मार्क मेकिंग से लिखना शुरू करते हैं - उनके द्वारा बनाए गए अंकों को अर्थ देते हुए। स्कूल में बसने के पहले कुछ हफ्तों के बाद बच्चे अपनी आवाज़ सीखना शुरू कर देते हैं। एक बार जब वे अपनी ध्वनियों को सीखना शुरू कर देते हैं तो उन्हें लिखने के लिए ध्वनियों को सुनने के लिए खंडित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। वयस्क मॉडल लेखन और बच्चे बोले गए और लिखित शब्द के बीच संबंध बनाते हैं।
मुख्य चरण 1 के दौरान विद्यार्थियों को लेखन में आनंद आने लगता है और वे इसके मूल्य को देखते हैं। वे कथा और गैर-काल्पनिक ग्रंथों में अर्थ संप्रेषित करना सीखते हैं और सही ढंग से वर्तनी और विराम चिह्न लगाते हैं।
मुख्य चरण 2 के दौरान विद्यार्थियों में यह समझ विकसित हो जाती है कि लेखन सोचने और सीखने के लिए आवश्यक है और अपने आप में आनंददायक भी है। वे लिखित अंग्रेजी के मुख्य नियमों और परंपराओं को सीखते हैं और यह पता लगाना शुरू करते हैं कि विभिन्न तरीकों से अर्थ व्यक्त करने के लिए अंग्रेजी भाषा का उपयोग कैसे किया जा सकता है। वे अपने काम को बेहतर बनाने और अपने फिक्शन और नॉन-फिक्शन लेखन को बनाए रखने के लिए नियोजन, प्रारूपण और संपादन प्रक्रियाओं का उपयोग करते हैं।
वर्तनी, शब्दावली, व्याकरण और विराम चिह्न
जब भी संभव हो, बच्चे के स्वयं के लेखन के नियंत्रण में विराम चिह्न और वर्तनी सिखाई जाती है।
प्रारंभिक वर्षों के फाउंडेशन स्टेज और की स्टेज 1 के दौरान बच्चे ध्वन्यात्मक कार्यक्रम सीखने की रणनीतियों के माध्यम से पढ़ने और वर्तनी के लिए शब्दों को मिश्रित और खंडित करने के लिए आगे बढ़ते हैं और जहां आवश्यक हो, कुछ बच्चे मुख्य चरण 2 में ध्वन्यात्मक कार्य जारी रखते हैं।
मुख्य चरण 1 और 2 में बच्चे अंग्रेजी परिशिष्ट 1 का पालन करते हैं: अंग्रेजी के लिए राष्ट्रीय अध्ययन कार्यक्रम की वर्तनी
बच्चों को उनके आयु वर्ग के लिए उपयुक्त उपकरणों का उपयोग करके, वर्तनी की स्वयं जांच करना सिखाया जाता है।
बच्चे आईसीटी वर्तनी कार्यक्रमों का भी उपयोग कर सकते हैं।
मुख्य चरण 1 और 2 में बच्चे अंग्रेजी परिशिष्ट 2 का पालन करते हैं: शब्दावली, व्याकरण और विराम चिह्न।
सही शब्दावली को प्रोत्साहित किया जाता है।
प्रत्येक वर्ष समूह व्याकरणिक कौशल सिखाए जाते हैं, जो पहले से प्राप्त ज्ञान और कौशल पर निरंतर निर्माण करते हैं।
अंग्रेजी कौशल का विकास रैखिक नहीं है। कुछ बच्चे कौशल और अवधारणाओं को आसानी से समझ लेंगे, दूसरों को निरंतर संशोधन और सुदृढीकरण की आवश्यकता होगी।
लिखावट
बच्चों को पेंसिल या पेन को सही तरीके से पकड़ना सिखाया जाता है।
एक बार जब बच्चे स्पष्ट रूप से लिख सकते हैं तो उन्हें धाराप्रवाह संयुक्त हस्तलेखन की एक सहज स्पष्ट शैली विकसित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है
बच्चों को उनके विकास में उचित स्तर पर कलम का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है
बच्चों को विभिन्न उद्देश्यों के लिए हस्तलेखन के विभिन्न रूपों का उपयोग करना सिखाया जाता है।
उपयोगी कड़ियां:
EYFS का अंत पढ़ने/वर्तनी करने के लिए 50 उच्च आवृत्ति वाले शब्द
पढ़ने/वर्तनी करने के लिए १०० उच्च आवृत्ति वाले शब्द
पढ़ने/वर्तनी करने के लिए 200 उच्च आवृत्ति वाले शब्द